Pinterrebmm

合同な図形の性質や意味，社会におけるよさに気づか せる。 単元のねらい 単元の指導計画 身の回りにある｢合同な形｣の資料を提示し， なぜ合同な形をしているかを考えることで，合同 な形の便利で有用な点に気づくとともに，社会 の中で多く利用されていることを知る。 「合同な図形「合同条件を教える授業」ではなく、「合同な図形のかき方を考える中で、図形の見方を深めていく授業」 1、 ねらいは欲張らず1観点に！ 三角形の合同条件は、面白い素材である。いろいろな料理の仕方が考えられる。 例えば、「知識・理解」に重きを置けば、黒板には、二辺夾角、二角夾辺技合同な図形を頂点，辺，角を用いて処理することがで 課題の設定（1） 〇p課題を基に，合同な図形を効率的にかくためには，情報 を整理する必要があることに気付き，どこの数値が必要か， それはなぜかという課題を設定する。（1） 関合同な図形を作図するためには長さや角度の 5年算数 合同な図形 ゲンタの授業ポートフォリオ 合同な図形 日常生活